Intelectualismo y equidistancia.

         

Los estudios formales en filosofía, especialmente los que existen en la actualidad en nuestro país, suelen producir, no siempre de manera intencional, un efecto en aquellos  que transitan por las casas de estudio. Como producto de este proceso, se elimina todo pensamiento crítico/emancipador, al igual que cualquier compromiso político que pueda existir a la llegada al espacio. Existen casos en los cuales no sucede, pero sólo a través de un esfuerzo permanente de crítica, hacia los contenidos impartidos y hacia la propia figura del filósofo/profesor, que impide su recepción de forma pasiva, producto de la educación bancaria que aún impera en esos espacios.

Sobre la importancia de la filosofía y las humanidades.

En días recientes se ha despertado con el mismo carácter fugaz de siempre, la discusión con respecto a la importancia de la filosofía y las humanidades en general, la cual se dirige de inmediato a la capacidad transformadora o no de la realidad que pudieran tener estas áreas de estudios. Surge entonces la pregunta por el modo en que la filosofía en particular, y las humanidades en general, pudieran resolver problemas inmediatos, más concretamente problemas nacionales, invitándonos a pensar cómo ellas lograrían dicho objetivo.